Học tập tích cực là trải nghiệm, tư duy và tham gia. Qua đó, bạn có thể khám phá một chuỗi các trải nghiệm hiệu quả và thú vị, đồng thời, có trách nhiệm với việc học tập của bản thân. Điều này đặc biệt quan trọng trong môi trường học tập trực tuyến, nơi bạn thậm chí không cần gặp giáo viên hay bạn học.
Hãy bắt đầu bằng cách xác định nội dung (nghiên cứu cái gì) và thiết lập mục tiêu (học cái gì). Tiếp đó hãy đọc! Hãy nghiên cứu. Sau đó, xây dựng nền tảng cho các hoạt động có thể hỗ trợ việc học của bạn và trao đổi những gì bạn học được. Nhiều thứ có thể không gây hứng thú cho bạn; nhiều thứ lại rất phù hợp với phong cách học tập mà bạn thích.
Bạn có thể tự thực hành các hoạt động đầu tiên này:
Lắng nghe tích cực:
Lắng nghe tích cực chủ định tập trung vào người nào mà bạn đang lắng nghe (dù đó là trong một buổi diễn thuyết, một cuộc trò chuyện hay một nhóm) nhằm hiểu được những gì họ nói. Là người nghe, bạn nên có khả năng “tua lại” hoặc trình bày lại bằng lời của mình những gì đã được nói với sự hài lòng của họ. Điều này không có nghĩa là bạn đồng tình với, hay nói đúng hơn là hiểu, những điều họ nói.
Nhìn/ thấy
Xem các hình ảnh, chẳng hạn như tranh vẽ, đồ thị và bản đồ (ví dụ như Thang học tập dưới đây). Cố gắng hiểu được việc sử dụng và tầm quan trọng của mỗi hình ảnh: nhập các từ khóa bạn nghĩ đến. Các gợi ý bằng lời nói, chẳng hạn như tiêu đề và tác giả, các tín hiệu thị giác như đường kẻ, màu sắc, sự sắp xếp trực quan,… sẽ giúp bạn xử lí thông tin và hiểu câu chuyện của mình mà không có chữ nào để đọc. Thông thường, bối cảnh của hình ảnh góp phần quan trọng trong việc lí giải nó, như minh họa trong một cuốn sách giáo khoa, sổ giới thiệu sản phẩm trong một cửa hàng, đồ thị trong một báo cáo tài chính. Vì vậy, một bức tranh có thể được hiểu rõ hơn khi đặt trong bối cảnh ra đời của nó, phong trào nghệ thuật,…
Thấy và nghe:
Ngoài các bài giảng PowerPoint, truyền thông đa phương tiện và phim có lợi thế trong việc minh họa nội dung đọc và bài giảng theo các định dạng mới (hấp dẫn).
Các buổi thuyết trình và các chuyến đi thực tế được thiết kế dựa trên kinh nghiệm lớp học và có thể tạo điều kiện cho mỗi cá nhân được chia sẻ kinh nghiệm học tập về một chủ đề.
Chúng cũng cho phép bạn – người học được chứng kiến sự thực hành các khái niệm hoặc minh hoạ trong quá trình thực tế hoặc tình huống cụ thể.
Hãy nhớ rằng: Bạn không nhất thiết phải đi dã ngoại cùng cả lớp thì mới đến các địa điểm phục vụ cho việc nghiên cứu của bạn! Hãy đến các tổ chức, nhà máy,… và gửi email hoặc gọi điện thoại để xin tổ chức một chuyến tham quan. Đừng chỉ đi và kì vọng các chuyên gia ngừng công việc của họ để tiếp đón bạn.
